TALLER INTERACTIVO 4: COMPUESTOS ORGÁNICOS

T@ller inter@ctivo de Químic@

COMPUESTOS ORGÁNICOS

Actividades

1.    Conceptos generales

·         Qué significa que un compuesto sea orgánico?

·         Explica con tus propias palabras en qué consiste la hibridación de orbitales en el carbono.

·         Qué otros elementos presentan hibridación de orbitales?

htpp://www.monografias.com/trabajos6/quior/quior.shtml

htpp://www.telecable.es/personales/albatros1/química/index.html

2.    Nomenclatura

·         Cómo se nombran los alcanos abiertos ramificados?

·         Qué son los compuestos monofuncionales y cómo se nombran?

·         Qué son los compuestos polifuncionales y cómo se nombran?

htpp://www.equi.ucr.ac.cr/escuela/cursos/organica/nomenclatura/html/intro.html#indice

3.    Isomería

·         Define los términos isomería e isómero.

·          De  2 ejemplos de isomería de cadena y de función.

htpp://www.telecable.es/personales/albatros1/química/index.html

4.    Grupos funcionales

·         Abre la opción grupos funcionales y con base en la información que allí encuentres, responde: Cuál es el orden de preferencia de los grupos funcionales?, para qué sirve?

htpp://www.uam.es/departamentos/ciencias/qorg/docencia_red/qo/l1/pral.html

5.    Reacciones orgánicas

·         Cuáles son las principales reacciones orgánicas? En qué consisten?

htpp://eros.pquim.unam.mx/~olimpiada/material/organica/reacciones.html

PROYECTO INTERACTIVO

htpp://www.uam.es/departamentos/ciencias/qorg/docencia_red/qo/l1/historia.html

Allí encontrarás información sobre la historia de la química orgánica, divídela en periodos. Escoge tres de ellos y elabora un resumen de los hechos más destacados en cada uno. Menciona brevemente los personajes que protagonizaron estos periodos.

SEPR